1. 字彙：學習「」的相關詞彙、詞組及成語。
2. 文法：學會經驗「～たことがある」、傳聞「～んだって」、完了遺憾「～てしまう」、樣態「～そうだ」等表現，以及「～ている」的口語縮約表現、提醒終助詞「ぞ」的用法。
3. 文化：學會如何表達讚許與回應。

1. 情境動畫：校園舉辦攝影比賽，A-ku和Nana第一次碰面，兩人分別獲得最佳攝影和最上鏡頭獎。

2. 文化解析：透過老師讚許學生能力、朋友讚許朋友能力及朋友讚許朋友外在服裝等單元內容，學習如何表達讚許與回應，以及晚輩直接讚許長輩的注意事項。

3. 圖解詞語：與「」相關的成語及詞語表現

4. 文法句型：
(1) 「～たことがある」（曾經～）及「～たことがない」（不曾～）
(2) 「～てる」（正在～）
(3) 「～んだって」（聽說是～）
(4) 「～てしまう」（全部～了、竟然～了）
(5) 「～ぞ」（～喔！）
(6) 「～そうだ」（看起來～）

5. 短文聽讀：單元情境動畫內容摘要，敘述A-ku和Nana獲獎，以及A-ku與阿南為Nana美貌吸引的相關內容。